Peran Guru dalam Mengenalkan Makanan Bergizi pada Anak Usia Dini di TK Nasyiatus Shibyan Desa Tobungan Kecamatan Galis Kabupaten Pamekasan

Susilawati, Ririn (2021) Peran Guru dalam Mengenalkan Makanan Bergizi pada Anak Usia Dini di TK Nasyiatus Shibyan Desa Tobungan Kecamatan Galis Kabupaten Pamekasan. Diploma thesis, INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI MADURA.

	Text a). Ririn susilawati _20170701062050_Caver_PIAUD.pdf Download (174kB)
	Text c). Ririn Susilawati_20170701062053__Lembar Persetujuan Pembimbing_ PIAUD.pdf Download (46kB)
	Text d). Ririn Susilawati_20170701062053_Halaman Pengesahan_PIAUD.pdf Download (89kB)
	Text e).Ririn Susilawati_20170701062053_Abstrack_PIAUD.pdf Download (149kB)
	Text f). Ririn Susilawati_20170701062053_Daftar Isi_PIAUD..pdf Download (162kB)
	Text g). Ririn Susilawati_20170701062053_Bab I_PIAUD.pdf Download (392kB)
	Text h). Ririn Susilawati_20170701062053_Bab II _PIAUD-1.pdf Restricted to Repository staff only Download (325kB)
	Text i). Ririn Susilawati_20170701062053_Bab III_PIAUD.pdf Restricted to Repository staff only Download (308kB)
	Text j). Ririn Susilawati_20170701062053_Bab IV_ PIAUD.pdf Download (585kB)
	Text k). Ririn Susilawati_20170701062053_BAB V_PIAUD.pdf Restricted to Repository staff only Download (150kB)
	Text l). Ririn Susilawati_20170701062053_Daftar Pustaka_PIAUD.pdf Download (373kB)
	Text b). Ririn Susilawati_20170701062053_Pernyataan Keaslian_PIAUD.pdf Download (81kB)

Abstract

Kata Kunci :peran guru, pengenalan makan bergizi, makanan bergizi Peran guru dalam mengenalkan makanan bergizi bagi anak usia dini sangatlah penting, agar anak dapat mengenal berbagai makanan bergizi sehingga anak tidak mudah terserang penyakit. Kebanyakan orang tua hanya memberikan uang saku kepada anak ke sekolah tanpa mengetahui jajanan yang dibeli oleh anak mengandung gizi atau tidak, karena anak-anak hanya tahu mengkonsumsi saja. Masih banyak anak yang kurang mengenal makanan bergizi. Ini diduga karena kurangnya informasi dan komunikasi. Selain itu juga materi pembelajaran tentang gizi masih kurang diberikan kepada anak. Metode yang digunakan adalah metode penelitian kualitatif, teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi, dokumentasi dan wawancara. Sedangkan analisis data menggunakan analisis deskriptif dengan tiga tahap analisis yaitu reduksi data, penyajian data, penarikan kesimpulan. Untuk pengecekan keabsahan data penulis mengggunakan beberapa cara yaitu kehadiran peneliti, observasi yang diperdalam, triangulasi, uraian rinci. Hasil penelitian menunjukan bahwa peran guru dalam perencanaan pengenalan makanan bergizi akan membantu guru dalam penyampaian materi dan akan mempermudah siswa untukmengetahui dan memahami tentang makanan beergizi. Peran guru dalam pelaksanaan pengenalan makanan bergiziyaitu dalam memberikan motivasi agar anak mau makan makanan bergizidalam memberikan pemahamankepada anak tentang analisis pemberian makanan bergizi untuk menunjang pertumbuhan dan perkembangan, dalam proses pemberian makanan bergizi.peran seorang guru dalam evaluasi pengenalan makanan bergizi yaitu dengan adanya evaluasi menyampaikan pembelajaran sudah berhasil atau tidak dan juga dengan adanya evaluasi dalam pembelajaran akan terlihat apakah siswa sudah paham dan mengerti mengenai materi pembelajaran yang sudah disampaikan oleh guru dan dengan adanya evaluasi apakah pembelajaran dikelas sudah berjalan dengan baik, sudah mencapai tujuan pembelajaranatau tidak

Item Type:	Thesis (Diploma)
Subjects:	?? m71E ?? ?? m71K ??
Divisions:	Fakultas Tarbiyah > Pendidikan Islam Anak Usia Dini
Depositing User:	Mrs Elhamah Nandika Bintan
Date Deposited:	07 Apr 2022 02:41
Last Modified:	07 Apr 2022 02:41
URI:	http://etheses.iainmadura.ac.id/id/eprint/2686

Downloads

Origin of downloads

Actions (login required)

View Item