Penerapan Metode The Power Of Two Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Fiqh Siswa Kelas V MI Miftahul Ulum Kramat

zahro, Fatimatus (2023) Penerapan Metode The Power Of Two Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Fiqh Siswa Kelas V MI Miftahul Ulum Kramat. Diploma thesis, INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI MADURA.

	Text 19381052118_SAMPUL (PDF).pdf Download (219kB)
	Text 19381052118_HALAMAN PERSETUJUAN (PDF).pdf Download (413kB)
	Text 19381052118_HALAMAN PENGESAHAN (PDF).pdf Download (3MB)
	Text 19381052118_ABSTRAK (PDF).pdf Download (12kB)
	Text 19381052118_DAFTAR ISI (PDF).pdf Download (37kB)
	Text 19381052118_BAB I.pdf Download (325kB)
	Text 19381052118_BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (615kB)
	Text 19381052118_BAB III.pdf Restricted to Repository staff only Download (578kB)
	Text 19381052118_BAB IV.pdf Download (1MB)
	Text 19381052118_BAB V.pdf Restricted to Repository staff only Download (157kB)
	Text 19381052118_DAFTAR RUJUKAN.pdf Download (170kB)
	Text 19381052118_KEASLIAN TULISAN (PDF).pdf Download (3MB)

Abstract

Kata kunci: Metode The Power Of Two, Hasil Belajar, Fiqh. Hasil belajar siswa masih rendah disebabkan kurangnya penggunaan metode pembelajaran ini menyebabkan siswa merasa bosan dan sulit untuk memahami pembelajran fiqh. Berdasarkan hal tersebut maka ada dua permasalahan yang menjadi kajian pokok dalam penelitian ini, yaitu: pertama, Bagaimana proses penerapan metode the power of two pada mata pelajaran fiqh pokok bahasan sedekah dalam meningkatkan hasil belajar siswa; kedua, Bagaimana peningkatan hasil belajar fiqh pokok bahasan sedekah dengan menggunakan metode the power of two pada siswa. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas. Subjek penelitian ini adalah seluruh siswa kelas V MI Miftahul Ulum Kramat yang berjumlah 17 siswa. Model penelitian ini menggunakan PTK model kemmis dan Mc Taggart. Penelitian tindakan ini dilaksanakan dalam 2 siklus, setiap siklus terdiri dari 2 pertemuan dan pada setiap siklus terdapat kegiatan perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Metode yang digunakan dalam pengumpulan data adalah observasi, tes dan dokumentasi. Berdasarkan hasil penelitian bahwa ini: 1) Proses dalam pembelajaran fiqih materi sedekah ini terdiri dari 2 siklus, tiap siklus terdapat perencanaan, dalam menyusun perencanaan yaitu membuat rpp mata pembelajaran fiqh materi sedekah, menyiapkan materi, dan membuat lembar kerja. Selain perencanaan tiap siklus terdapat pelaksanaan atau tindakan, yaitu membuka pembelajaran dengan mengucapkan salam kemudian berdoa bersama dan absensi siswa, kemudian menjelaskan materi yang sudah disiapkan, setelah menjelaskan siswa diberikan tes soal dikerjakan masing-masing siswa, setelah semua selesai maka siswa dibentuk kelompok kecil yaitu dalam satu kelompok terdiri dua siswa, dan ada satu kelompok terdiri dari 3 siswa karna jumlah siswa ganjil. Setelah melakukan pelaksanaan atau tindakan tiap siklus juga ada observasi, pada tahap observasi aktivitas siswa ini dilakukan dalam proses pembelajaran berlangsung supaya dapat memperoleh data serta mengetahui data berkenaan pada siswa dikelas V. Refleksi merupakan kegiatan terahir dalam setiap siklus, karna dalam siklus I siswa masih rendah hasil belajarnya, maka pada tahap refleksi siklus I memberikan dasar perbaikan rencana siklus berikutnya yaitu siklus II, karna capaian tertentu tidak tercapai maka di ulang pada siklus berikutnya. 2) Pada saat sebelum diberi tindakan atau pra siklus nilai rata-rata dari seluruh siswa masih rendah yaitu 55,29, dan presentase ketuntasan siswa 35,29%. Pada siklus I setelah diberi tindakan yaitu dengan menggunakan metode the power of two nilai rata-rata siswa meningkat yakni menjadi 72,05% dan presentase ketuntasan siswa sebesar 52,94%. Dan pada pelaksanaan siklus II nilai rata-rata siswa meningkat menjadi 82,64% dan disertai dengan peningkatan presentase ketuntasan siswa yang mencapai 88,23%.

Item Type:	Thesis (Diploma)
Subjects:	A General Works > AS Academies and learned societies (General) L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Tarbiyah > Pendidikan Agama Islam
Depositing User:	Mr Imam Ghozali
Date Deposited:	10 Jul 2024 04:42
Last Modified:	10 Jul 2024 04:42
URI:	http://etheses.iainmadura.ac.id/id/eprint/6103

Downloads

Origin of downloads

Actions (login required)

View Item