Hubungan antara Intensitas Menonton Drama Korea dengan Prokrastinasi Akademik Siswa di SMAN 1 Pamekasan

Azaria, Atikah (2024) Hubungan antara Intensitas Menonton Drama Korea dengan Prokrastinasi Akademik Siswa di SMAN 1 Pamekasan. Diploma thesis, INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI MADURA.

	Text Atikah Azaria_19381092125_Cover_BKPI.pdf Download (49kB)
	Text Atikah Azaria_19381092125_Lembar_Persetujuan_Pembimbing_BKPI.pdf Download (250kB)
	Text Atikah Azaria_19381092125_Lembar_Pengesahan_BKPI.pdf Download (463kB)
	Text Atikah Azaria_19381092125_Abstrak_BKPI.pdf Download (30kB)
	Text Atikah Azaria_19381092125_Daftar_Isi_BKPI.pdf Download (42kB)
	Text Atikah Azaria_19381092125_BAB I_BKPI.pdf Download (244kB)
	Text Atikah Azaria_19381092125_BAB II_BKPI.pdf Restricted to Repository staff only Download (189kB)
	Text Atikah Azaria_19381092125_BAB III_BKPI.pdf Restricted to Repository staff only Download (264kB)
	Text Atikah Azaria_19381092125_BAB IV_BKPI.pdf Download (377kB)
	Text Atikah Azaria_19381092125_BAB V_BKPI.pdf Restricted to Repository staff only Download (95kB)
	Text Atikah Azaria_19381092125_Daftar_Pustaka_BKPI.pdf Download (157kB)
	Text Atikah Azaria_19381092125_Surat_Pernyataan_Keaslian_Tulisan_BKPI.pdf Download (181kB)

Abstract

Kata Kunci: Intensitas Menonton, Drama Korea, Prokrastinasi Akademik, Siswa, SMAN 1 Pamekasan, Penelitian Kuantitatif, Uji Korelasi. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh fenomena meningkatnya popularitas drama Korea di kalangan siswa, terutama di SMAN 1 Pamekasan yang merupakan salah satu sekolah favorit di Pamekasan. Drama Korea, yang dikenal dengan alur cerita yang menarik dan karakter yang mudah diingat, telah menjadi salah satu hiburan yang digemari oleh banyak orang, terutama remaja. Kemudahan akses untuk menonton drama Korea melalui platform streaming dan media membuat siswa semakin tertarik untuk menghabiskan waktu menonton. Intensitas menonton drama Korea, yang sering kali dilakukan dengan menonton banyak episode sekaligus, dapat memengaruhi berbagai aspek kehidupan siswa. Salah satunya adalah prokrastinasi akademik, seperti kebiasaan menunda tugas atau pekerjaan sekolah. Dengan demikian, penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi apakah terdapat hubungan antara intensitas menonton drama Korea dan prokrastinasi akademik siswa, serta untuk mengukur sejauh mana hubungan tersebut. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah field research atau penelitian lapangan dengan pendekatan kuantitatif. Pendekatan kuantitatif ini bertujuan untuk mengumpulkan data angka yang diperoleh melalui penyebaran instrumen yakni skala intensitas menonton drama Korea dan skala prokrastinasi akademik yang diberikan kepada 92 siswa dari jumlah populasi 1058 siswa di SMAN 1 Pamekasan. Analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah korelasi Rank Spearman, yang merupakan metode non parametrik untuk mengukur hubungan antara dua variabel ordinal. Berdasarkan hasil analisis data yang diperoleh, dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara intensitas menonton drama Korea dan prokrastinasi akademik siswa. Nilai signifikansi sebesar 0,046 menunjukkan bahwa hubungan ini signifikan pada tingkat 0,05, sehingga hipotesis alternatif diterima. Selanjutnya, koefisien korelasi yang diperoleh sebesar 0,209 mengindikasikan adanya hubungan positif yang lemah antara kedua variabel. Ini berarti bahwa semakin tinggi intensitas menonton drama Korea, semakin tinggi pula tingkat prokrastinasi akademik siswa. Oleh karena itu, siswa disarankan untuk lebih bijak dalam mengatur waktu menonton agar dapat meminimalkan dampak negatif terhadap prestasi akademik mereka

Item Type:	Thesis (Diploma)
Subjects:	A General Works > AS Academies and learned societies (General) L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Tarbiyah > Bimbingan dan Konseling Pendidikan Islam
Depositing User:	Mr Imam Ghozali
Date Deposited:	15 Nov 2024 06:56
Last Modified:	15 Nov 2024 06:56
URI:	http://etheses.iainmadura.ac.id/id/eprint/7550

Downloads

Origin of downloads

Actions (login required)

View Item