Rizal, Ahmad (2022) مشكالت تدريس اإلمالء المنظور في تعليم اللغة العربية لدى لية الوسطى ّ الطالب في الصف السادس بالمدرسة الدينية التكميلية األو الهداية بوكيه باميكسان. Undergraduate thesis, Institut Agama Islam Negeri Madura.
Text
a. Achmad Rizal_20160701020002_cover_PBA.pdf Download (274kB) |
|
Text
c. Achmad Rizal_20160701020002_Lembar Persetujuan Pembimbing_PBA.pdf Download (503kB) |
|
Text
d. Achmad Rizal_20160701020002_Lembar Pengesahan_PBA (2).pdf Download (150kB) |
|
Text
e. Achmad Rizal_20160701020002_Abstrak_PBA.pdf Download (330kB) |
|
Text
f. Achmad Rizal_20160701020002_Daftar Isi_PBA.pdf Download (603kB) |
|
Text
g. Achmad Rizal_20160701020002_BAB I_PBA.pdf Download (886kB) |
|
Text
h. Achmad Rizal_20160701020002_BAB II_PBA.pdf Restricted to Repository staff only Download (761kB) |
|
Text
i. Achmad Rizal_20160701020002_BAB III_PBA.pdf Restricted to Repository staff only Download (767kB) |
|
Text
j. Achmad Rizal_20160701020002_BAB IV_PBA.pdf Download (794kB) |
|
Text
k. Achmad Rizal_20160701020002_BAB V_PBA.pdf Restricted to Repository staff only Download (657kB) |
|
Text
l. Achmad Rizal_20160701020002_Daftar Pustaka_PBA.pdf Download (822kB) |
|
Text
b. Achmad Rizal_20160701020002_Surat Pernyataan Keaslian Karya_PBA (2).pdf Download (234kB) |
Abstract
الكلمة الرئيسية: مشكالت، اإمالء، مهارة الكتابة. يتضمن هذا البحث على املسألتني املذكورتني يف حدود البحث، أوال: ما هي مشكالت تدريس اإلمالء املنظور يف تعليم اللغة العربية لدى الطالب يف الصف السادس باملدرسة الدينية لية الوسطى اهلداية بوكيه باميكسان؟ ّ التكميلية األو ثانيا كيف حل مشكالت تدريس اإلمالء املنظور يف تعليم اللغة العربية لدى الطالب يف الصف لية الوسطى اهلداية بوكيه باميكسان؟. ّ السادس باملدرسة الدينية التكميلية األو واستخدم الباحث يف هذا البحث املنهج النوعي، ومصادر البيانات يف هذا البحث هو بعض الطالب لية الوسطى ّ يف الصف السادس باملدرسة الدينية التكميلية األو اهلداية بوكيه باميكسان، و مدرس اللغة العربية. والطريقة املستخدمة يف مجع عرض البيانات هي املالحظة غري مشاركة واملقابلةاملقننة والتاريخ والوثائق. وجتري عملية مجع البيانات فيه. أما املنهج املستخدم يف حتليل البيانات هو منهج الدراسة ميداين الوصفي.ونتيجة هذا البحث هي مشكالت تدريس اإلمالء املنظور يف تعليم اللغة العربية لية الوسطى اهلداية بوكيه ّ لدى الطالب يف الصف السادس باملدرسة الدينية التكميلية األو باميكسان ، أن العديد من الطالب جيدون صعوبة يف إعادة كتابة نص الآيات القرآنية يف دروس اللغة العربية وخاصة اإلمالء املنظور من نتائج هذا البحث العلمي باستخدام تقنيات املقابلة واملالحظة والتوثيق. وجد أن سبب الصعوبة هو: مل يفهم الطالب كيفية ربط األحرف بشكل صحيح، عدم اهتمام الطالب أنفسهم، قلة تنوع املدرس يف التدريس. وأما حل مشكالت تدريس اإلمالء املنظور يف تعليم اللغة العربية لدى الطالب لية الوسطى اهلداية بوكيه ّ يف الصف السادس باملدرسة الدينية التكميلية األو باميكسان، حيفز املدرس الطالب على أمهية كتابة آيات من القرآن الكرمي بشكل صحيح مبا يف ذلك لتسهيل حفظ القرآن، يقوم املدرس بتصحيح نتائج ممارسة الطالب، إذا مت العثور على خطأ فسيتم تصحيحه وشرح كيفية قواعد الكتابة الصحيحة.
Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
---|---|
Subjects: | A General Works > AC Collections. Series. Collected works A General Works > AS Academies and learned societies (General) L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education L Education > LB Theory and practice of education > LB2361 Curriculum |
Divisions: | Fakultas Tarbiyah > Pendidikan Bahasa Arab |
Depositing User: | Mr. Qori` wahyudi |
Date Deposited: | 27 Dec 2023 06:51 |
Last Modified: | 27 Dec 2023 06:51 |
URI: | http://etheses.iainmadura.ac.id/id/eprint/4918 |
Downloads
Downloads per month over past year
Origin of downloads
Actions (login required)
View Item |