Kinerja Pengawas Pendidikan Agama Islam dalam MeningkatkanStandarPendidikdanTenagaKependidikandiKantor KementerianAgamaKabupatenSampang

Moh, Sadik (2021) Kinerja Pengawas Pendidikan Agama Islam dalam MeningkatkanStandarPendidikdanTenagaKependidikandiKantor KementerianAgamaKabupatenSampang. Masters thesis, IAIN Madura.

	Text 1. Moh.Sadik B_18201521069_Cover_PAI.pdf Download (67kB)
	Text 2. Moh.Sadik B_18201521069_Surat_Pernyataan_Karya_dan_Persetujuan _Publikasi_PAI.pdf Download (154kB)
	Text 3. Moh.Sadik B_18201521069_Lembar_Persetujuan_Pembimbing_PAI.pdf Download (210kB)
	Text 4. Moh.Sadik B_18201521069_Lembar_Pengesahan_PAI.pdf Download (151kB)
	Text 5. Moh.Sadik B_18201521069_Abstrak_PAI.pdf Download (286kB)
	Text 6. Moh.Sadik B_18201521069_Daftar_Isi_PAI.pdf Download (23kB)
	Text 7. Mo.Sadik B_18201521069_BAB I_PAI.pdf Download (325kB)
	Text 8. Moh.Sadik B_18201521069_BAB II_PAI.pdf Download (526kB)
	Text 9. Moh.Sadik B_18201521069_BAB III.pdf Download (289kB)
	Text 10. Moh.Sadik B_18201521069_BAB IV_PAI.pdf Download (610kB)
	Text 11.Moh.Sadik B_18201521069_BAB V_PAI.pdf Download (452kB)
	Text 12.Moh.Sadik B_18201521069_BAB VI_PAI.pdf Download (227kB)
	Text 13. Moh.Sadik B_18201521069_Daftar_Pustaka_PAI.pdf Download (198kB)

Abstract

ABSTRAK Sadik,Mohammad,2020.Kinerja Pengawas Pendidikan Agama Islam dalam MeningkatkanStandarPendidikdanTenagaKependidikandiKantor KementerianAgamaKabupatenSampang.Tesis,Program Magister. PendidikanAgamaIslam PascasarjanaIAIN Madura.Pembimbing, Dr.H.ZainuddinSyarif,M.Ag.danDr.Buna’i,S.Ag,M.Pd Katakunci :kinerjapengawasPAI,standarpendidikdantenagakependidikan Mutu pendidikan nasionalharus selalu ditingkatkan untuk mencapai pendidikanyangberkualitas,makadibutuhkankinerjapengawasyangprofesional. PengawasPAIsebagaisalahsatutenagakependidikanmemilikiperanyangsangat strategis dalam proses dan hasilpendidikan yang bermutu.Pengawas PAI bertanggungjawabterhadappeningkatankualitasperencanaan,prosesdanhasil pendidikandanpembelajarandisekolah/madrasah.IdealnyakinerjapengawasPAI harusmemenuhikriteriakompetensipengawasPAI,signifikanantaraintensitas kegiatankepengawasanyangefektifdanefisiendalam meningkatkanstandard pendidikdantenagakependidikan. Tujuanutamadaripenelitianiniadalahuntukmengetahuikinerjapengawas Pendidikan Agama Islam dalam meningkatkan StandarPendidik dan Tenaga KependidikandiKantorKementerianAgamaKabupatenSampang,untukmengetahui upayapengawasPendidikanAgamaIslam dalam meningkatkanStandarPendidik danTenagaKependidikandiKantorKementerianAgamaKabupatenSampang,dan untuk mengetahuifaktor-faktoryang mempengaruhikinerja pengawas dalam meningkatkanStandarPendidikdanTenagaKependidikandiKantorKementerian AgamaKabupatenSampang Penelitianinimerupakanpenelitiandeskriptifdenganpendekatankualitatif. Sedangkanteknisanalisisdatayangdigunakanadalahinteractivemodel.Teknik pengumpulandatamelaluiwawancara,observasidandokumentasisertadianalisis denganmenggunakanteknikkeabsahandatamenggunakantriangulasisumberdan teknik.Analisisdatameliputi;pengumpulandata,sajiandatadankesimpulan. Hasilpenelitianmenunjukkanbahwa;1)kinerjapengawasPAIdikabupaten Sampangdalam penyusunanprogram kepengawasandilakukansecarabersamasama kemudian dijabarkan menjadiprogram semester.Pelaksanaan program kepengawasan,dilaksanakanpadasaatkunjungankesekolahdansaatpembinaan dalam forum KKG/MGMPdenganmenggunakantekniksupervisiataupembinaan. Pelaporanprogram kepengawasandibuatsetiapsemesterditujukankepadakantor kementrianagamayangdiserahkanmelaluiketuapokjawas.2)UpayapengawasPAI dikabupaten Sampang dalam meningkatkan standard pendidik dan tenaga kependidikanyaitumelakukankerjasama,(team work)yangbaikantarpengawas, kepalasekolah/madrasah,pendidik,dantenagakependidikandenganmelaksanakan supervise,pembinaan,pelatihandanpelaporansertapembinganataudiseminasi.3) Berdasarkandatadiatasdapatdiperolehbahwasanyafaktorpendukungkinerja pengawasPAIdiantarnyaadalahterciptanyahubunganyangbaikantarapengawas PAI,kepala sekolah dan pendidik dan tenaga kependidikan serta tumbuhnya kesadarandankedisiplinanpendidikdantenagakependidikanyangtinggidalam menjalankantugasnya ABSTRACT Sadik,Mohammad,2020.The Performance of Islamic Religious Education SupervisorsinIncreasingtheStandardsofEducatorsandEducation PersonnelintheOfficeoftheMinistryofReligioninSampangRegency. Thesis,Masters Program.Islamic Education Postgraduate IAIN Madura.Advisor,Dr.H.ZainuddinSyarif,M.Ag.andDr.Buna'i,S.Ag, M.Pd Keywords:performanceofPAIsupervisors,standardsofeducatorsandeducation personnel Thequalityofnationaleducationmustalwaysbeimprovedtoachievequality education,soprofessionalsupervisorsareneeded.PAIsupervisorsasoneofthe educationalstaffhaveaverystrategicroleinthequalityofeducationprocessesand outcomes.PAIsupervisorsareresponsibleforimprovingthequalityofplanning, processesandresultsofeducationandlearninginschools/madrasas.Ideally,the performance ofPAIsupervisors mustmeetthe competency criteria ofPAI supervisors,thesignificanceoftheintensityofeffectiveandefficientoversight activitiesinraisingthestandardsofeducatorsandeducationpersonnel. ThemainobjectiveofthisresearchistofindouttheperformanceofIslamic ReligiousEducation supervisorsin increasing the StandardsofEducatorsand EducationPersonnelintheOfficeoftheMinistryofReligioninSampangRegency,to find outtheeffortsofthesupervisorsofIslamicEducation in improving the StandardsofEducatorsandEducationPersonnelintheOfficeoftheMinistryof Religion in Sampang Regency,and to know the factors thatinfluence the performanceofsupervisorsinimprovingtheStandardsofEducatorsandEducation PersonnelattheOfficeoftheMinistryofReligioninSampangRegency. Thisresearchisadescriptivestudywithaqualitativeapproach.Whilethe technicalanalysis ofthe data used is the interactive model.Data collection techniquesthroughinterviews,observationanddocumentationandanalyzedusing datavaliditytechniquesusingtriangulationofsourcesandtechniques.Dataanalysis includes;datacollection,datapresentationandconclusions. Theresultsshowedthat;1)theperformanceofPAIsupervisorsinSampang districtinthepreparationofthesupervisoryprogramiscarriedouttogetherandthen translatedintosemesterprograms.Supervisionprogramimplementation,carriedout duringschoolvisitsandwhencoachinginKKG/MGMPforumsusingsupervisionor coachingtechniques.Reportingofthesupervisoryprogram ismadeeverysemester addressedtotheofficeoftheministryofreligionwhichissubmittedthroughthe chairpersonofthepokjawas.2)EffortsofPAIsupervisorsinSampangregencyin improvingthestandardsofeducatorsandeducationpersonnel,namelyconducting good collaboration (team work)between supervisors,principals /madrasas, educators,andeducationstaffbycarryingoutsupervision,guidance,trainingand reportingaswellasmentoringorsupervisiondissemination.3)Basedontheabove dataitcanbeobtainedthatthesupportingfactorsoftheperformanceofPAI supervisorsincludethecreationofagoodrelationshipbetweenthePAIsupervisors, schoolprincipalsandeducatorsandeducationpersonnelaswellasthegrowing awarenessanddisciplineofeducatorsandhigheducationstaffincarryingouttheir duties ملخصالبحث صادق،محمد،2020.أداءمشرفيالتربيةالدينيةالإسلاميةفيرفعمستوىالمعلمينو الموظفينالتربويينفيمكتبالوزارةالدينيةفيمدينةسامبانج،رسالة الماجستير.قسمالتربيةالإسلاميةكليةالدراساتالإسلاميةجامعةمادوراالإ سلاميةالحكومية.المشريف:الدكتورزينالدينشريفوالدكتوربوناعي. الكلماتالرئيسية:أداءمشرفي،معاييرالمعلمينوالعاملينفيالتعليم يجبدائًماتحسينجودةالتعليمالوطنيلتحقيقتعليمجيد،لذلكيلزموجود مشرفينمحترفين.يقوممشرفوبوصفهمأحدأعضاءهيئةالتدريسبدوراستراتيجي للغايةفيجودةالعملياتالتعليميةوالنتائج.مشرفومسؤولونعنتحسينجودة التخطيطوالعملياتونتائجالتعليموالتعلمفيالمدارس.منالناحيةالمثالية،يجبأن يفيأداءمشرفيبمعاييرالكفاءةالخاصةبمشرفي،وأهميةكثافةأنشطةالرقابةالفعالة والفعالةفيرفعمستوياتالمعلمينوالموظفينالتربويين. الهدفالرئيسيمنهذاالبحثهومعرفةأداءمشرفيالتربيةالدينيةالإسلاميةفي رفعمستوىالمعلمينوالموظفينالتربويينفيمكتبوزارةالدينفي سامبانج ريجنسي،لمعرفةجهودمشرفيالتربيةالإسلاميةفيتحسينمعاييرالمعلمينو الموظفينالتربويينفيمكتبوزارةالدينفيمدينةسامبانج،ومعرفةالعواملالتي تؤثرعلىأداءالمشرفينفيتحسينمعاييرالمعلمينوالعاملينفيالتعليمفيمكتب الوزارةالدينيةفيمدينةسامبانج. هذاالبحثهودراسةوصفيةمعنهجنوعي.فيحينأنالتحليلالفنيللبيانات المستخدمةهوالنموذجالتفاعلي.تقنياتجمعالبياناتمنخلالالمقابلاتوالملاحظة والوثائقوتحليلهاباستخدامتقنيات صحةالبياناتباستخدامتثليثالمصادرو التقنيات.يتضمنتحليلالبيانات؛جمعالبياناتوعرضالبياناتوالاستنتاجات. أظهرتنتائج؛أداءالمشرفينفيمنطقةفيإعدادالبرنامجالإشرافييتمتنفيذهامعا ومنثمترجمتهاإلىبرامجالفصلالدراسي.تنفيذبرنامجالإشراف،يتمتنفيذهخلال الزياراتالمدرسيةوعندالتدريبفيمنتدياتباستخدامتقنياتالإشرافأوالتدريب. يتمالإبلاغعنالبرنامجالإشرافيفيكلفصلدراسيموجهإلىمكتبالوزارة الدينيةوالذييتمتقديمهمنخلالرئيس.جهودالمشرفين فيتحسينمعايير المعلمينوالعاملينفيمجالالتعليم،أيإجراءتعاونجيد(العملالجماعي)بين المشرفينوالمديرين/المدارسوالمدرسينوالعاملينفيالتعليممنخلالالقيامبالإ شرافوالتوجيهوالتدريبوالإبلاغوكذلكالتوجيهأوالإشراف.بناًءعلىالبيانات الواردةأعلاه،يمكنالحصولعلىأنالعواملالداعمةلأداءالمشرفينتتضمنإنشاءع لاقةجيدةبينمشرفيومديريالمدارسوالمربينوالعاملينفيالتعليمبالإضافةإلى زيادةالوعيوالانضباطلدىالمعلمينوموظفيالتعليمالعاليفيأداءواجباتهم.

Item Type:	Thesis (Masters)
Subjects:	?? m_014 ??
Divisions:	Program Pascasarjana > Pendidikan Agama Islam
Depositing User:	Mr rony hari
Date Deposited:	09 Feb 2021 07:39
Last Modified:	09 Feb 2021 07:39
URI:	http://etheses.iainmadura.ac.id/id/eprint/755

Downloads

Origin of downloads

Actions (login required)

View Item